【摘 要】
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在《物流工程》教学中,传统方式与多媒体辅助教学方式各具优势与缺陷,又具有很强的兼容性。如何充分发挥多媒体教学的优势,克服其不足,使其达到最佳效果,是当前多媒体教学过程中急
【基金项目】
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燕山大学课程建设项目立项课题(编号:2005KC12)
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在《物流工程》教学中,传统方式与多媒体辅助教学方式各具优势与缺陷,又具有很强的兼容性。如何充分发挥多媒体教学的优势,克服其不足,使其达到最佳效果,是当前多媒体教学过程中急待解决的问题。本丈论述了多媒体教学的优势,并结合教学工作实践对上述问题进行了讨论。
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