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【正】当前,教师专业发展正成为制约新课程改革进一步推进的"瓶颈"问题,为此,用以提高教师教学水平的校本教研活动普遍受到重视,教师参与校本教研的热情也日益高涨。
校本教研在农村学校的尝试——厦门市翔安区新店中心小学
【摘 要】
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【正】当前,教师专业发展正成为制约新课程改革进一步推进的"瓶颈"问题,为此,用以提高教师教学水平的校本教研活动普遍受到重视,教师参与校本教研的热情也日益高涨。
【机 构】
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福建厦门翔安区新店中心小学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2008年5期
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