幼儿园信息技术与学科教学的深度融合

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本文通过对幼儿园信息技术与学科教学的深度融合研究,发现幼儿园信息技术与学科教学的融合现状应用不广,融合不足和重视不够三个方面的问题,对此提出设计科学,融合恰当和技术互融三个基础性建议,希望对以后的相关领域有所帮助。
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