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想要更好的做好幼儿教育，推动幼儿的智力发展，那么我们就必须要针对幼儿的主体性来进行相关的教学规划。在幼儿时期，幼儿的好奇心非常强烈，它们对万事万物都有着极高的兴趣，他们也非常乐于对这些不同的事物来进行探索。此时，虽然他们没有很大的知识储备量，但是他们的好奇心却能够推动他们探索的不断深入，让他们的科学启蒙变得更加顺利。