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培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和21世纪的需要。在学生的自主学习能力培养上我们以生为本，做到预习引路，讨论铺路，训练上路，指导学生掌握自主学习的方法，养成自主学习的习惯，提高自主学习的能力，让学生在积极参与的学习过程中自主学习能力得到培养和提高。
引路·铺路·上路——“教学做合一”思想在《致女儿的信》教学中的实践与思考
【摘 要】
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培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和21世纪的需要。在学生的自主学习能力培养上我们以生为本，做到预习引路，讨论铺路，训练上路，指导学生掌握自主学习的方
【机 构】
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福州四中桔园洲中学
【出 处】
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福建陶研
【发表日期】
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2013年3期
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