古诗文的教学策略

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  策划人语:
  新课程实施以来,古诗文课堂教学一直是小学语文学科的一块“硬骨头”,也是小学语文教师关注的“焦点”。江西省南昌市小学语文学科从解决真问题、促进教师专业成长出发,申报了省、市十一五课题“古诗文教学策略与教学模式的研究与实验”,26所学校和100多位老师潜心研究,并带动全市近千名教师积极投入到古诗文教学研究中,掀起了古诗文教学研究的热潮。经过两年多的实践与探索,该课题小组总结出古诗文教学策略的五个关键词:“读为主线”“想象画面”“链接资料”“文言共生”“设境激趣”。现刊登课题研究文章以飨读者。
  (策划人:林丰)
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