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要想提高教育的质量,教师除了要提升学校教育的质量,也要建立健全统筹性较好的监督管控机制,完善家校互动效果,为后续教育工作的全面开展奠定基础。本文从教师角度、家长角度对老师和家长之间关于孩子问题的沟通体系进行了集中分析,仅供参考。
家长教师协同应对学生青春期浅谈
【摘 要】
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要想提高教育的质量,教师除了要提升学校教育的质量,也要建立健全统筹性较好的监督管控机制,完善家校互动效果,为后续教育工作的全面开展奠定基础。本文从教师角度、家长角度
【机 构】
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山西省太原市小店区教育局
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年83期
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