浅论农业产量目标和收入目标的冲突与协调

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浅论农业产量目标和收入目标的冲突与协调赵海东近几年来,农民增收缓慢,这与当前快速发展的良好经济形势极不相称。由于农民增收缓慢,已开始抑制农业发展、工业发展,甚至整个国民经济的持续、快速、健康发展,且其负作用正逐渐加大,这不能不引起人们的思考,农民增收... On the Conflict and Coordination of Agricultural Production Targets and Income Targets Zhao Haidong In recent years, peasants have been slow to increase their income, which is incompatible with the current rapid economic development. Due to the slow increase in peasants’ income, they have begun to curb the sustained, rapid and healthy development of agriculture, industrial development and even the entire national economy, and their negative effects are gradually increasing. This can not but cause people’s thinking and peasants to increase their incomes.
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责任编辑/段屹柑橘小档案@同林 Responsibility Editor/Duan Wei Citrus Small File @ Tong Lin
期刊
摘 要 新课程教学把学生作为学习的主体,教师作为主导,学生是课堂学习活动的直接参与者,是课堂知识的主动建构者。教师在预设课堂教学时要必须做到,钻研课标,吃透教材,了解学生,掌握学情。本文作者结合工作经验,对新课程视域下的教学改革方法进行了探讨和论述,并在此基础上提出了自己的观点。  【关键词】教改;新课程;教学目标  1 新课改视域下的预习教学  在教学活动中,教师要把预习学案提前发放给学生,让学
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