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语文教师要善于把握住学生生理和运动的节奏，使教学节奏与之相适应。良好的课堂气氛可以紧紧地吸引学生步入科学知识的群峰中饱享秀色，乐而忘返。乐教乐学是一种高超的教学艺术，具有良好的教学效果。进行乐教乐学会收到事半功倍的教学效果。
浅议高中语文教学中的乐教乐学
【摘 要】
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语文教师要善于把握住学生生理和运动的节奏，使教学节奏与之相适应。良好的课堂气氛可以紧紧地吸引学生步入科学知识的群峰中饱享秀色，乐而忘返。乐教乐学是一种高超的教学艺术
【机 构】
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贵州省普安县第一中学
【出 处】
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新作文.教研
【发表日期】
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2020年9期
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