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本文主要阐述了小学科学教学探究活动的过程:一、问题凸现的过程;二、猜想、假设生成的过程;三、设计实验、验证的过程;四、结论提炼的过程;五、探究活动反思的过程.
浅谈科学教学中的探究活动
【摘 要】
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本文主要阐述了小学科学教学探究活动的过程:一、问题凸现的过程;二、猜想、假设生成的过程;三、设计实验、验证的过程;四、结论提炼的过程;五、探究活动反思的过程.
【机 构】
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山东省青岛双山学校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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