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以读代讲重在以生为本
以读代讲重在以生为本
来源 :语文教学通讯·D刊(学术刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsy99
【摘 要】
:
"以读代讲"已经成为语文教师实践课堂教学改革的必由之路。实践证明,在课堂上把握好朗读内容和朗读方式,可以省却老师繁复冗长的讲解,促使学生自主学习,恰到好处的朗读引导有助
【作 者】
:
任婷珍
【机 构】
:
河津市第二实验小学
【出 处】
:
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
:
2015年1期
【关键词】
:
以读代讲
朗读方式
朗读能力
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"以读代讲"已经成为语文教师实践课堂教学改革的必由之路。实践证明,在课堂上把握好朗读内容和朗读方式,可以省却老师繁复冗长的讲解,促使学生自主学习,恰到好处的朗读引导有助于学生突破学习重难点,有助于学习方法的掌握,有助于语文能力的提高。因此,"以读代讲"应该被广泛运用于语文教学之中。
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