【摘 要】
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在小学数学教学过程中,要高度重视小学生数学计算能力的提升,并积极培养学生的思维能力,从而促进其思维敏捷性提升,加强学生思维深刻性培养力度,帮助学生发散思维,从而能够在
【机 构】
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河北省邢台市任县天口镇尼家庄明德小学 055150
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在小学数学教学过程中,要高度重视小学生数学计算能力的提升,并积极培养学生的思维能力,从而促进其思维敏捷性提升,加强学生思维深刻性培养力度,帮助学生发散思维,从而能够在日常学习过程中发现问题并解决问题,提升数学计算能力.文章主要从培养小学生思维敏捷性角度出发,通过激发学生的学习兴趣来实现思维敏捷性的提升,论述了基于变式教学模式来加强学生思维深刻性培养力度的相关内容,阐述了寻找不同方法和知识点之间的关系,从而进一步培养学生思维的广度.最后阐述了如何积极联系实际生活来促进学生思维灵活性的培养,并从不同角度进行详细分析,旨在为小学数学计算教学中学生思维能力的培养提供帮助.
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