关于初中物理教学中问题情境创设的研究

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随着教育改革的深入,物理教学的教学观念、思维方式和学习方式都发生了改变,初中物理教学要求重视学生的学习过程,重视学生能力,发展学生探究问题的能力,问题情境的创设可以让学生思维得到锻炼,符合学生和教学特点,能有效提升学生的思维能力、探究能力和分析问题、解决问题的能力。 With the deepening of education reform, the teaching concepts, thinking methods and learning styles of physics teaching have changed. The physics teaching in junior high schools requires paying attention to the students’ learning process, attaching importance to the students’ abilities and developing the students’ abilities to explore problems. The creation of problem situations can make Student thinking exercise, in line with the characteristics of students and teaching, can effectively improve students’ thinking ability, explore the ability and analysis of the problem, the ability to solve problems.
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