论文部分内容阅读
摘中职电子专业主要培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的电子设备的装配、调试与维修人员,传统教学法已不适合专业课程的教学.采用项目教学法能充分调动学生的学习兴趣,使学生的学习更加具有针对性和实用性,能够自主、自由地进行学习,从而有效地促进学生创造能力的发展.
浅谈项目教学法在中职电子教学的应用
【摘 要】
：
摘中职电子专业主要培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的电子设备的装配、调试与维修人员,传统教学法已不适合专业课程的教学.采用项目教学法能充分调动学生的学习兴
【机 构】
：
烟台开发区船舶工业学校
【出 处】
：
中文信息
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
“高效课堂”已经成为教学中的主流发展趋势,有利于提高课堂教学质量和提升学生学习效果.英语作为国际上通用的语言之一,是学生重要的一门知识课程,在农村英语的成人教学中,
课堂是教学工作的主阵地,也是提高教学质量的主要渠道.过去传统的教学模式已不能适应新的教育体制和要求,我们要更新教育教学观念,转变工作作风,建立民主平等的师生关系,营造
文体意识对提高中学生的阅读及写作水平的作用不言而喻,然当今语文教学却淡化了文体意识的培养,故在阅读教学及作文教学中应加强文体意识的培养.
《语文课程标准》明确指出:“要引导学生能主动进行探究性学习,在实践中学习语文、运用语文.”显然,探究性学习已成为现今教学中着重培养的一种学习方式,探究性学习的能力应
口语表达能力是思维能力的反映;进行口语表达训练是提高学生在大庭广众之下表达自己思想观点与人交流的一个重要手段.训练的主要阵地是课堂,因而研究课堂口语训练的特有规律,
为更好的与社会的要求相适应,高校中文专业的创新实践教学理论逐渐形成,很大程度上的推动了对学生的创新精神和实践能力的培养.本研究就高校中文创新实践教学体系的理论进行
大学英语学习一直是各高校重视和关注的话题.一般在校本科生必须在大学学习期间完成一定程度的英语学习任务.在这样的要求下,大学英语学习方式和方法开展、探讨基本集中在如
想让孩子成为好学生,根本的就是要让孩子爱上老师,爱上班级,爱上学习,爱上学校.一、爱是树立学习信心的动力.二、爱是激发学习热情之火.三、爱是营造和谐氛围之泉.
新课改的实施,改变了传统教学机械填鸭式的教学模式,促进了教师角色的转变,改变了教师课堂教学的方式和教育理念,打破了学生被束缚教学的局面.本文从新课改带给高中数学教学
中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,我们国家正在推进职业教育改革,加快职业教育发展,使学历教育与技能教育兼顾.问题式教学模式的构建主要为了达到培养学生思考答疑