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根据新课改＂有效教学＂的精神要求,以及偏远农村初级中学地理教学设施差的实际情况,几年来我在地理教学中逐渐摸索出一套能积极调动学生学习积极性,又能较好发展学生各种素质的教学方法,我把它归结为＂导、读、议、讲、练＂综合地理教学法。
浅谈“导、读、议、讲、练”综合地理教学法
【摘 要】
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根据新课改＂有效教学＂的精神要求,以及偏远农村初级中学地理教学设施差的实际情况,几年来我在地理教学中逐渐摸索出一套能积极调动学生学习积极性,又能较好发展学生各种素质的
【机 构】
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陕西省长武县枣园九年制学校
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2012年4期
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