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<正>中国的经济成长一直没有停止,特别是伴随着国际上社会主义阵营的瓦解、1992年邓小平下令"加速市场经济发展"之后经济连续保持两位数增长,中国正成为世界工厂、世界市场。根据国际货币基金组织(IMF)
其他文献
目的:观察中药熏洗坐浴、耳穴埋籽联合红光照射治疗混合痔术后患者的效果。方法:选取2018年3月-2020年3月就诊于江苏省南通市海安市中医院的200例混合痔术后患者,按照随机数字表法分为对照组、观察组,各100例。对照组患者术后给予高锰酸钾溶液坐浴,并给予红光照射;观察组患者在红光照射基础上给予中药熏洗坐浴与耳穴埋籽协同治疗,连续治疗7 d。比较患者术后创面痛感、创面愈合时间、术后7 d愈合率、术
在甲基磺酸电镀液体系中,在铜基底表面电沉积制备了光亮锡镀层。考察了主盐浓度、甲基磺酸用量和光亮剂用量等对镀层表面光亮度的影响;通过扫描电镜、X射线衍射对所得镀层的微观形貌及晶相结构进行表征。结果表明,镀液的分散能力及深镀能力较好,电流效率大于90%。
<正>课堂互动的形式有很多,它对教师、学生的影响也是多方面的。因此,对课堂互动进行探索可以提高教师课堂教学效率和学生学习效果。但现在有很多因素在影响着小学数学课堂互动的开展,如教师自身方面的不足、学生学习方面的影响等,所以要进一步探索影响小学数学课堂互动的因素,并寻求解决策略。皮亚杰说过:“没有思想的交流和与他人的合作,个体将永远不能把他的运算集合成一个连贯的整体……”在教学过程中,既需要学生对物
期刊
在精准把握课程标准的基础上,以培养化学学科素养为宗旨对“奇妙的二氧化碳”一课进行了教学设计,基于生活,注重实验,明确认知起点与障碍点,以化学实验为依托,充分发挥教学内容的重要教育功能,课堂教学中就如何有效落实“科学探究”“证据推理”“科学态度和社会责任感”等核心素养进行了教学探索。
基于Parsel理念,以二氧化碳为载体,正确定位教学目标,改变教学环节,转变教学策略,创设贴近生活的情境,重视评价反馈,引导学生在情境感知、问题解决和探究实践中有效提升科学素养。研究发现,基于Parsel理念的初中化学教学实践应关注3个方面:应创设贴近生活的情境吸引学生;以高质量的问题引发思考;以多样化的活动助推探究实践。
老年人是社会财富的创造者,对社会发展做出过积极的贡献。随着老龄社会的到来,老年人的社会经济权益日益受到重视。在这样的背景下,医养结合的养老模式应运而生,有效缓解了当前养老这一社会性问题。文章在阐述医养结合和长期护理保险制度内涵的基础上,从专业人才缺乏、资金不足、两者融合程度不够以及基础设施不完善等方面分析了医养结合背景下扬州市长期护理保险制度存在的问题,并提出了相应的对策。
徽州饮食文化,带有浓厚的徽文化基因,历史悠久,源远流长,是安徽省黄山市打造“美食之都”的核心资源。本文以徽州饮食文化为研究对象,分析徽州饮食类非遗的保护和发展现状,探索徽州美食旅游的发展途径。徽州美食旅游的开发可以策划风格各异的非遗美食旅游线路,开展多样化的徽州美食旅游营销,不断加大徽州饮食文化的宣传力度,重点推进徽州饮食文化中标志性资源的品牌化发展。
使用火焰原子吸收分光光度法,考察了酸基体、铅基体以及其他杂质存在对铜含量测定的影响。首次发现,采用过氧化氢催化加热预处理可同时消除体系中甲基磺酸以及铅离子基体对测定铜含量的干扰。研究结果表明,该分析方法铜的检出限为0.01 mg/L,铜的回收率为97.4%~101.7%,相对标准偏差(RSD,n=7)小于1.5%。
自党的十九大以来,推动社会治理重心向基层下移成为一种必然趋势,基于政府购买服务项目的背景,本文从公共治理理论出发,聚焦于作为项目购买方的政府与作为服务承接方的社工机构两个主体,采用参与式观察法和半结构性访谈法,就X社工机构从Y项目的获取、执行与评估、结项等程序化过程进行剖析,透过政社双方在项目运作各环节的互动,来体察与提炼政府与X社工机构之间的互动关系变化以及实际存在的关系困境,以期为改进政府购买
中国传统文化是智慧的象征以及思想的沉淀,能够体现出古人的精神风貌和道德素养,为现代教育工作提供了良好典范和应用效果。幼儿教育需要加大对传统文化的发掘利用深度,通过增强传统文化的感染力和艺术效果,让幼儿获得系统全面的知识熏陶,培养正确的学习观和文化观,推动幼儿健康发展,弘扬中华民族传统文化,为幼儿学习成长创造健康环境。