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电机应用技术是一门工程实践应用性很强的课程,课程所涉及的教学内容抽象,概念多,传统的课堂教学方式是以教师讲授为主,注重概念的理解和理论知识的学习,缺乏面向实际应用的设计环节,对于初学的学生来讲,要区分理解其不同的概念难度很大.作为电机应用技术课程主讲教师,我们多年来一直在积极探索教学方法和