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随着时代的发展,低段识字教学已经成为小学语文中重要的教学内容。基于新课改背景,小学语文教师需要创新教学方式,改变传统的教学模式,为学生在今后的学习过程中,提供更多的教学策略,也为学生今后的学习奠定更为坚实的语文基础。
小学低年级语文识字教学现状及改进策略
【摘 要】
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随着时代的发展,低段识字教学已经成为小学语文中重要的教学内容。基于新课改背景,小学语文教师需要创新教学方式,改变传统的教学模式,为学生在今后的学习过程中,提供更多的教学策略,也为学生今后的学习奠定更为坚实的语文基础。
【机 构】
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广东省湛江市吴川市梅菉中心小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年22期
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