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小学生就算是高年级,他们的语言表达能力也是有限的,因此教师要深入了解学生的实际情况,再制定关于写作的相关教学计划.教师用正确的方法加以引导才能提高.方法选对了,既节省时间,又提高效率,关键是学生还能感觉到写作的快乐,远离枯燥的机械的写作训练.
如何提高小学生写作水平
【摘 要】
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小学生就算是高年级,他们的语言表达能力也是有限的,因此教师要深入了解学生的实际情况,再制定关于写作的相关教学计划.教师用正确的方法加以引导才能提高.方法选对了,既节省
【机 构】
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重庆市綦江区莲石小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年2期
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