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＜正＞面对大学生沉迷网络游戏的现状,合理开展网络游戏主题校园文化活动值得探索。转变观念客观评价网络游戏,挖掘和推广健康向上的网络游戏文化,丰富校园文化的形式和内容,对大学生网络游戏习惯理性化具有促进作用。大学生喜爱甚至沉迷网络游戏已经是一个基本事实,很多高校对此都采取外部管理和教育的手段,如定时断电断网、加强考勤纪律等,让学生在部分可控的时间段内"不得不"退出游戏。但随着手机游戏的兴起,上述手段几乎全部失效。作为一名高校专职团干,作者发现面对"禁"和"限"的外部管理和教育手段已经宣告失效,"实体"性校园文化活动参与度普遍不高的窘境,研究合理开展网络游戏主题校园文化活动的可行性是有意义的。