小学中高年级数学学科中的弹性作业

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上海二期课改强调“完善学习方式,拓展学习时空”,就是要把学生的课内学习延伸到课后研究,将课本知识拓展到课外学习,挖掘数学知识的生活价值,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。“填鸭式”的教与学明显与现代教育理念发生冲突和矛盾,而且这样的冲突会不断升级,冲击我们的传统教学方式。
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