如何在语文教学中培养语感

来源 :金陵瞭望(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haicang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
敏锐的语感是理解欣赏语言文字的重要因素.叶圣陶先生说过语言文字的训练,最要紧的是训练语感.语感是一种语言的修养,是经过长期语言学习而形成的一种对语言的全方位的敏锐的感觉,是对语言文字从表到里,从形式到内容的一种正确丰富的了解.这就提醒我们,在语文教学中,教师必须抓住富有形象性的文字,积极引导学生对作品,所描绘的人物或景物进行赏析,以帮助学生更好地理解语文内容和作者的思想感情,培养语感.
其他文献
改革开放之后,我国的经济体制进行了全面深化改革,这也促进了我国通信和科技事业的发展,国家也在光纤通信技术的研发上投入了很大的精力和资金.现在我国已经进入了通信时代,
随着国内房地产市场竞争的加剧,特别是国家宏观政策的调控,城市综合体开发逐渐成为房地产开发商的主流选择。由于城市综合体发展的时间还不长,正处于摸索阶段,目前在运营中存在严
民族精神是一个民族得以维系和凝聚的精神纽带.大学生是中华民族事业的骨干建设者和核心接班人,充分认识大学生民族精神培育的意义、内容和途径,利用中国特色社会主义理论学
以探索提高自考英语口语教学质量和学习效率的方法为目的,通过分析试题内容和学生失利的原因,对教师的授课策略和学生的学习方法提出建议.认为教师应当创造轻松的课堂气氛,培
21世纪是崇尚知识、追求创新、充满竞争、人才制胜的知识经济时代.为了认真贯彻科教兴路、人才强路的发展战略,着力打造学习型、创新型、数字型公路,加快发展公路职教工作、
本文首先介绍了大学生社会实践活动的内涵和类型,由此引出了实践能力的概念,将实践能力分为两个维度:第一是一般实践能力和特殊实践能力;第二是自动化的实践能力和策略性实践
小说是学生喜爱的文学题材之一.通过教学实践深刻的体会到,教师不仅能帮助学生学习记叙、描写、议论和抒情、说明等各种表达方式,更重要的是还能通过对小说情节的分析、艺术
现在的语文课堂教学存在着不少的问题,教育界是众说纷纭,但是如何全面推进素质教育,优化语文课堂教学,切实提高教学质量是当前语文教学第一线的老师们着重探讨的问题.笔者就
爱因斯坦认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”.尽管老师精心设计了各式各样的问题情境,并进行了启发、诱导,希望学生能有疑而问,但会提问题的学生总是少部分.经细细分
在未来我国经济结构向消费转型的大背景下,国内旅游将进入黄金发展期。海洋旅游业增加值保持30%左右的高速增长。北部湾区域处在我国大陆东、中、西三个地带的交汇点,是西南乃至