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V形启发图[1]是解决问题和理解知识形成过程的工具，是开展实验探究活动的有效策略。结合V形启发图设计科学合理的问题情境，有利于激活学生思维，促进学生主动参与教学，增进师生、生生互动。笔者以硝酸与铜反应的实验探究为例，探究V形启发图在化学教学中的应用。
形启发图在化学教学中的应用--以硝酸与铜反应的实验为例
【摘 要】
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V形启发图[1]是解决问题和理解知识形成过程的工具，是开展实验探究活动的有效策略。结合V形启发图设计科学合理的问题情境，有利于激活学生思维，促进学生主动参与教学，增进师生、
【机 构】
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江苏省丰县中学,江苏丰县,221700
【出 处】
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教学月刊（中学版）
【发表日期】
：
2014年21期
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