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谈到高中化学实验，就离不开实验资源的选择和创新使用，好的实验资源有利于高效开展化学实验教学。因此，我们化学任课教师理应主动去探究实验教学发展的心路子，发挥实验资源优势，创造具有知识性和启发性的化学实验，给高中生带来更多的参与机会，真正提升化学实验效果。本文对高中化学实验资源进行研究，确实让化学实验学习得到很好的效果提升。