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戏剧与英语的对接,则要求学生通过眼睛、耳朵、嘴巴及身体动作,多方位地感知语言,以让舞台效果得到最好的展示。基于此,教师要在教学中体现戏剧元素,要在戏剧中生成多元的英语能力。
小学英语戏剧表演教学的行动研究
【摘 要】
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戏剧与英语的对接,则要求学生通过眼睛、耳朵、嘴巴及身体动作,多方位地感知语言,以让舞台效果得到最好的展示。基于此,教师要在教学中体现戏剧元素,要在戏剧中生成多元的英
【机 构】
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江苏省如皋市北外附属龙游湖外国语学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年21期
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