小红帽新传

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在每个班级里,或多获少都有一部分学困生。他们大多数没有得到老师关心和照顾,自己对学习也没有积极性,学习的热情也不高,因此在学习过程中没有信心,也没有在学习过程中产生过快乐和幸福。老师和其他同学不对他们的学习进行肯定,久而久之,他们在学习上、生活上和习惯上都会与其他同学拉开了距离,使他们在班集体形成了学困生,并且有越来越严重的趋势。为此,对学困生的教育变成了大家都关注的问题。在此,笔者就学困生的教育
随着素质教育的不断推进,目前,基础教育课堂改革运动已开展得如火如荼。在这一场伟大的历史性变革中,作为学生发展的促进者和引导者的教师,必须坚决更新教育观念,转变角色和行为,努力创设一种生动活泼而又有趣的课堂气氛,最大限度的激发学生的学习兴趣,帮助并指导学生努力学习,全面提高教学质量。为此,我们进行了语文课堂阅读教学学法指导的探究与尝试,现将我们的做法等写出来就教于专家。  一、基本程序  第一阶段:
小学数学学习方法的指导,是以最大限度地调动学生学习的主动性和积极性,激发学生思维,使学生获得数学基础知识、基本技能,帮助学生掌握学习的客观规律和正确方法为目标的。长期以来,教学改革偏重于对教学研究,但对于学生是如何学的,学生是如何安排的则较小涉及。为落实新课标的精神,我们在教学中,在重视教法的同时,更重视学法指导,根据小学生的认识规律,结合新课标特点,从模仿、尝试、操作、总结、创造五个方面对学生进
作为一名代课教师,他目前的月薪是700元,而在25年前刚入行时仅47元。他的父母都卧病在床,一对儿女还在上大学。面对巨大的经济压力,他不得不利用周末和寒暑假去跑摩的赚钱养家--他知道,这其实是非法载客。他曾经教过的学生开出3500元的月薪邀请他到杭州工作,可是为了18个留守儿童,他还是选择了用这样的方式独守在这所深山里的“非法”小学。他,就是四川宣汉县厂溪乡东梅教学点的代课教师官晓峰。  高山之巅
一、中学生物教学的现状及问题  在当前生物课堂教学中,许多教师仍然把知识的记忆当作教学的一切,忽视了培养学生的学习兴趣和学科思维。一些教师未能建立科学的教学观和知识观,虽然希望与学生有更多更好的交流,但往往在课堂上没能提供有效的问题情境,不能组织起真正有效的讨论和交流,导致课堂气氛不活跃,学生的生物学思维比较肤浅。  二、改进生物教学质量的途径措施  1.加强对生物课的重视  随着经济的发展,生物
仙人球宝宝  准备工具:  国画色、广告色、棉白纸、透明纸、调色盘、毛笔、壁纸刀、胶棒、铅笔、蜡笔、水彩笔、色卡  把用水调过的绿色大胆地刷在薄薄的棉白纸上,等纸干后再画上自己喜欢的其他颜色,最后用点的方式点上第三种颜色。一张色纸就做好了!  在一张透明的纸上用铅笔画出仙人球的图形。把不同的色纸分别垫在透明纸下方,并连同透明纸一起将仙人球的每一个部分用壁纸刀刻下来。要当心哦。  粘贴步骤  用胶棒
曾经的中文核心期刊、著名文学杂志《大家》一号两刊被媒体曝光,其“理论版”与正式版同一个刊号、刊名、类似装帧,却大肆收取版面费。据推算,该“理论版”每年为杂志社敛财不会少于2000万元。如此高额利润,令人不由得惊呼“疯狂”。  收取版面费,在学术期刊界早已不是秘闻,近年来更有升级的趋势:从版面费衍生出“加快费”、“审稿费”、“修改费”等各色名目,更催生出无数论文中介钻山打洞,乱象频发。  平心而论,
幼兒园的环境创设作为一种“隐性课程”,是幼儿每天所接触的,对幼儿的身心发展、社会化发展,以及个性发展具有深远的影响。春节将至,幼儿园可以从环境创设入手,借助三维空间折射新春佳节的丰厚意蕴,以中国红作为园所内的主色调,同时结合中国优秀传统礼俗文化的人文性内容,让幼儿充分体验春节欢乐祥和的氛围,同时感受这一传统佳节的美好寓意,这也在一定程度上体现了幼儿园环境创设的价值和意义所在!在本次的环境创设活动中
阅读是个综合内化过程,其过程中学生的思维、行为习惯对阅读效果至关重要。如何调控学生思维及行为,培养其良好阅读习惯,提高阅读效率呢?我从以下三个方面抓起。  一、深思  1、阅读要伴以问题思考。  语文教育家汪广仁教授说:“阅读不是单纯形式上的浏览,其实质是通过展开思维,调动原有生活经验和情感体验,对文章进行最充分的感知、领悟和鉴赏,并借助联想、想象内化积淀为属于自己的精神财富。”因此,有读有思,边
教书育人是教师的职责,而“德育工作贯穿于教育的全过程”(德育教育家汪广仁语),其中最主要的就体现在对于后进生的转化上。在后进生的转化中,我深深的感到:教育就是爱和责任。  在教育过程中,学生要学会做人,学会求知,学会办事,学会健体,学会审美,学会创造。尤其对后进生来说,更需要教师对其付出更多的精力和爱心去培养,而一旦成功又将具有深远的经济效益和社会效益。因此,后进生转化工作的好坏将影响着方方面面。