秉持新课改理念 激活学化学动力——谈学生学习化学兴趣的培养

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郭沫若说过:“兴趣爱好有助于天才的形成,爱好出勤奋,勤奋出天才。”可见,“兴趣是最好的老师”,在化学教学中,教师必须正确把握学生心理,全方位激活学生的学习兴趣,保持良好的、持久的学习动力,这样才能取得事半功倍的效果。 Guo Moruo said: “Hobbies and hobbies are conducive to the formation of genius, love hard work, diligence and genius.” Visible, “interest is the best teacher”, in chemistry teaching, teachers must correctly grasp the student’s psychology, all-round activation of students Interest in learning, and maintain a good, lasting motivation for learning, so as to get twice the result with half the effort.
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