谈如何抓好低年级识字教学

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《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1―2年级的教学重点,识字教学的质量不仅直接关系到普通教育的水平,而且也影响到全民族的文化科学素质。如何养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大。
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