讲究评价艺术,激活初中语文课堂

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课堂评价是指在教学过程中基于教学内容,教学目标和教学要求的教学评价模型。良好的教学评价和学生的全面发展息息相关。在如今新课程教学改革的巨大背景下,由于各级教育部门对课堂教学质量的评估要求越来越高,因此课堂教学质量评估也越来越容易受社会重视,中小学教师必然需要在这种评估方式上不断取得更大的技术进步,以有效促进课堂评估的教学艺术性和教学激活性。关于如何提高课堂教学评价能力得出以下看法和结论。
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