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高中英语阅读教学对于培养学生的英语阅读能力、观察能力、自主学习能力具有重要作用,教师要基于需求分析理论,对学生的英语阅读需求进行全面的、科学的分析和了解,采用与学生的阅读实际需求相符的教学方法和策略,以更好地满足学生的英语阅读学习需求,提升学生的英语综合能力.
需求分析理论视角下的高中英语阅读教学研究
【摘 要】
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高中英语阅读教学对于培养学生的英语阅读能力、观察能力、自主学习能力具有重要作用,教师要基于需求分析理论,对学生的英语阅读需求进行全面的、科学的分析和了解,采用与学
【机 构】
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江苏省沭阳如东中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年16期
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