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根据教育部的总体部署和以评促建的原则,清华大学以本科教学工作水平评估为契机和动力,强化以人才培养为根本的办学理念,突出教学的中心地位;发扬传统,改革创新,努力推进研究型大学的创新人才培养;加强教学管理,完善人才培养的质量管理体系,有力地加强了本科教育教学工作,进一步提高了人才培养质量.
以评估为契机和动力,进一步加强本科教育教学工作
【摘 要】
：
根据教育部的总体部署和以评促建的原则,清华大学以本科教学工作水平评估为契机和动力,强化以人才培养为根本的办学理念,突出教学的中心地位;发扬传统,改革创新,努力推进研究
【机 构】
：
清华大学,教学评估工作办公室,北京,100084清华大学,政策研究室,北京,100084;
【出 处】
：
清华大学教育研究
【发表日期】
：
2007年4期
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