论文部分内容阅读
当前,许多学生作文假话、套话成风,学生普遍不喜欢作文。怎样激发孩子的写作兴趣,感受写作快乐,把写作落到实处呢？可以通过作文的微课程开发与实施来解决。倡导中小教师开发基于自己优势和个性化特点的＂微课程＂,成为今后课改的一个重要努力方向。微课程是基于学校资源、教师能力与学生兴趣,以主题模块组织起来的相对独立与完整的小规模课程。微课程虽然＂微＂,却具有独特的优势与重大的意义。