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“教师主导，学生主动，师生互动”这一教学模式，可以大大提高英语课堂教学效率，适应素质教育的要求。
农村初中英语教学模式初探
【摘 要】
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“教师主导，学生主动，师生互动”这一教学模式，可以大大提高英语课堂教学效率，适应素质教育的要求。
【机 构】
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武进市运村初级中学
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年6期
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