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奥苏伯尔（DavidP Ausubel）是当代美国著名的教育心理学家,他将学生的学习分为机械学习和有意义学习。机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料进行死记硬背式的学习,它是毫无意义、没有任何价值的学习;而有意义学习是指能够掌握事物的意义,把握事物内部实质性联系的学习,
有意义学习理论在医用化学教学难点突破中的应用与思考
【摘 要】
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奥苏伯尔（DavidP Ausubel）是当代美国著名的教育心理学家,他将学生的学习分为机械学习和有意义学习。机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料进行死记硬背式的学
【机 构】
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桐乡市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年12期
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