看一则广告语——
　　“我们站在一起，但不要太近；我们清淡相望，但要长久。”
　　因为热爱和天真，因为原初和淳朴，这样的语言便有了感染力。
　　然而，我们在考场上的作文却越来越老套了：没有想象力，缺乏童心，丧失了语言的鲜活。一句话，丧失了人的个性，也就提不到写作的独特性。
　　本期“主题阅读”选了几则作家或年轻作者回顾童年作文的片段——
　　老师总是在灯下的；
　　妈妈总是在补衣服的；
　　春游总是要写作文的。
　　虽然这些冒着热气或流着眼泪的文字间偶尔还有些许调侃，但愿同学们读罢之后，能在莞尔一笑的同时，试着在今后的写作实践中，抛开些“写作技巧”，忘掉些“发散思维”，注重点“个人情结”，甚至可以像记日记一样地把生活的零散细节和个人喜好统统写进作文，因为最真实的才是最动人的。
　　董桥先生说写作有三个境界：
　　第一境界如初恋之悄悄话，温馨而甜蜜；
　　第二境界如热恋之情浓似火，出语浮浪；
　　第三境界只能是剪烛沏茶，亲切却只能说得三分。
　　那么，我们在写作中，不妨也借鉴一下这些已步入中年的作家的写作体验，不要刻意雕琢自己的语言，故作深刻或浪漫，而是像拉家常似地絮絮款谈，兴许反而能体会到写作的真谛，获取随意天成的效果。