【摘 要】
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学生之间的差异,归根结底是他们在良好习惯养成方面存在的差距。习惯的养成,不是一时间就效果明显,而应该从一年级开始,从行为习惯、学习习惯和生活习惯等各方面进行系统而又
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学生之间的差异,归根结底是他们在良好习惯养成方面存在的差距。习惯的养成,不是一时间就效果明显,而应该从一年级开始,从行为习惯、学习习惯和生活习惯等各方面进行系统而又全面的好习惯养成教育,为全面提高人的素质奠定基础。
The difference between students, in the final analysis, is the gap they have in developing good habits. The formation of habits, not a time effect is obvious, but should be from the first grade, from habits, learning habits and habits and other aspects of a systematic and comprehensive good habits to develop education, to improve the overall quality of people laid basis.
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