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探究从错别字现象反思小学识字教学
探究从错别字现象反思小学识字教学
来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hh139999
【摘 要】
:
本文从错别字现象反思小学识字教学为重点进行分析,结合当下导致小学生出现错别字的主要因素,从给予学生识字写字足够的时间支持、鼓励学生做好对错别字摘录、培养学生学习兴
【作 者】
:
岳学坤
【机 构】
:
广东省珠海市香洲区香华实验学校 广东 珠海 519000
【出 处】
:
新一代
【发表日期】
:
2017年23期
【关键词】
:
小学识字教学
错别字
现状
解决策略
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本文从错别字现象反思小学识字教学为重点进行分析,结合当下导致小学生出现错别字的主要因素,从给予学生识字写字足够的时间支持、鼓励学生做好对错别字摘录、培养学生学习兴趣、引导学生进行规律识字这四方面进行深入探索,目的在于增强小学识字教学质量,为小学生日后学习语文学科提供有利条件.
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