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在数学教学中的直觉思维，是通过人们具备的经验和技能，以及已有知识，在实际问题中去观察、想象、猜测和归纳中的比较来认识事物的一种比较迅速的综合判断，它一般不受一些固定模式思维的约束，所以有人是以潜在的逻辑形式在进行。从这一点，我们可以看出，在数学实践教学中直觉思维就显得十分重要。
直觉思维在数学学习中的重要性
【摘 要】
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在数学教学中的直觉思维，是通过人们具备的经验和技能，以及已有知识，在实际问题中去观察、想象、猜测和归纳中的比较来认识事物的一种比较迅速的综合判断，它一般不受一些固定模式
【机 构】
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贵州省正安县庙塘中学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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