初中语文修辞教学的现状分析及对策研究

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初中时段的语文教学,要提升同学原有的语言能力,让同学明晰这样的运用路径。然而,仅能明晰运用的途径,仍是不够的;同学还应明晰妥当的说话方式,增添表达效果。为此,就要注重特有的修辞教学。修辞教学,在初中时段的语文课以内,会占到凸显位置。教师要明晰修辞教学固有的规律,在惯常的授课中,提升修辞运用这一根本能力。 Chinese language teaching in junior high school, to enhance students’ original language ability, so that students clear path of such use. However, the only clear way to use is still not enough; students should also be clear and appropriate way of speaking, to increase the expression effect. Therefore, we must pay attention to the unique teaching of rhetoric. Rhetorical teaching, in the junior high school language class, will account for the prominent position. Teachers should clarify the inherent laws of rhetoric teaching and enhance their use of rhetoric in their usual teaching.
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