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数据意识作为核心素养的主要表现，旨在培养学生在生活中理性思考的习惯，即面对生活问题，不盲从主观经验，能根据数据思考问题，从数据中挖掘有用信息，做出合理推断。课堂教学是培养学生数据意识的主阵地，教师需引导学生经历收集、整理、描述、分析数据的全过程，把握各阶段的教学要点，有效培养学生的数据意识。
经历统计过程 培养数据意识
【摘 要】
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数据意识作为核心素养的主要表现，旨在培养学生在生活中理性思考的习惯，即面对生活问题，不盲从主观经验，能根据数据思考问题，从数据中挖掘有用信息，做出合理推断。课堂教学是培养学生数据意识的主阵地，教师需引导学生经历收集、整理、描述、分析数据的全过程，把握各阶段的教学要点，有效培养学生的数据意识。
【机 构】
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江苏省扬州市高邮外国语学校小学部
【出 处】
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教学月刊小学版(数学
【发表日期】
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2022年Z2期
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