教师因人施教的策略

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承认差异、认识差异、尊重差异是因人施教的基本前提□注意接纳、耐心等待、善于引导是因人施教的根本保证素质教育要求教育要“面向全体”,即要使每一个幼儿都能获得与其发展相适宜的教育,促使孩子们能在各自原有的基础上提高。这也是《幼儿园工作规程》的核心思想。为此, Recognizing differences, understanding differences and respecting differences are the basic preconditions for people to be taught. □ Attentions Acceptance, Patience, and Guidance are the Fundamental Assurances for the Teaching of Personnel Quality-oriented education requires that education be “oriented toward all”, that is, every child The education that is appropriate for their development can be obtained and the children can be promoted on their own basis. This is also the “kindergarten working order,” the core idea. to this end,
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