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一、课程改革的背景20世纪90年代前后,为了建设面向21世纪的先进数学课程,各国、各地区纷纷推出并实施新的数学课程标准.美国数学教师协会于1989年、1995年连续推出了有关数学课程的三个重要文件,确定了数学课程的目标、内容与重点,提出了数学教学的职业标准以及学校的测量评价标准.
对初中数学课程改革的思考
【摘 要】
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一、课程改革的背景20世纪90年代前后,为了建设面向21世纪的先进数学课程,各国、各地区纷纷推出并实施新的数学课程标准.美国数学教师协会于1989年、1995年连续推出了有关数
【机 构】
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四川省成都市棕北中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2001年12期
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