鼓子秧歌课程思政教学探究

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本文以传统鼓子秧歌所蕴含的儒学精神、思想政治教育、社会主义核心价值观为切入点,探讨艺术教育与德育的融合,通过研究高校鼓子秧歌课程思政教学策略,论述如何落实立德树人的根本任务。
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幼儿教育发展过程中,家园共育成为重要方式。在幼儿发展成长过程中,家长的言行举止是幼儿的模仿对象,所以家庭教育对于幼儿未来的发展至关重要。因此,家园共育需要幼儿园和家长共同努力。
幼儿的积木游戏建构水平主要体现在建构技能“点”、建构策略“线”、建构表征“面”等方面。分析中班幼儿积木游戏行为,“点线面”各方面相互交织、相互促进,建构水平逐渐提高。在指导过程中,总结得出了“点线面”指导策略,“点”即点对点指导,突出针对性;“线”即明确指导目的,突出连续性;“面”即面向全体幼儿,突出广泛性。
在初中英语教学中对学生进行客观全面的课堂评价是非常重要的,教师的课堂评价可以激发学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,使学生用更加积极的学习态度学习英语。教学目标、课堂评价以及教学活动都是教学设计中非常重要的组成部分,它们是一个密不可分的整体,具有内在的一致性。教学评一致在一定程度上能改善传统教学方式在教育、学习和评价之间分裂的教学现状,优化课堂教学。文章分析了教学评一致性在初中英语课堂评价中的现状,并根据分析结果探讨相应的改进建议和策略。
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随着信息技术的持续发展,在小学数学课堂教学中,教师可利用信息技术将一些抽象性的知识内容变得更加生动和直观,为学生打造生动的数学课堂,激发学生的学习兴趣,使每个学生都能更加积极地学习数学知识,提高课堂教学效率.
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熟练掌握外语可为大学生的学习及工作提供了助力,英语翻译则是其中的重要的内容之一。在大学期间,非英语专业学生是当前英语翻译的主力军。培养非英语专业学生英语翻译的能力是当前大学教育中的重点。如何合理引导学生正确进行英语翻译工作,增强对于英语词汇、语法的敏感度,是当前应用型本科院校英语教学亟须解决的问题。
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