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数学教学中创设成功学习的情境泾川一中，张智慧德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”创设成功学习的教学情境，正是关于激励、唤醒、鼓舞的一种教学艺术。教学实践证明，精心创设各种教学情境，能够激发学生的学习动机和好奇...
数学教学中创设成功学习的情境
【摘 要】
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数学教学中创设成功学习的情境泾川一中，张智慧德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”创设成功学习的教学情境，正是关于激励、唤醒、鼓
【机 构】
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泾川一中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1994年5期
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