优化教师的群体结构

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingluoyuchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿园教师群体结构如何,关系到一个幼儿园的精神面貌,关系到教学计划的落实,关系到教育质量的好坏.我园教师年龄参差不齐,那么怎样把每个教师的积极性都调动起来,把她们内在的潜力挖掘出来,使我园形成一个团结拼搏、同甘共苦、为人师表、敢于争先的集体呢?笔者认为应主要围绕以下两方面进行:
其他文献
对于是犯罪未遂还是犯罪中止的问题,国内外学者们是仁者见仁,智者见智。我国《刑法》第23条第1款规定:“已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞,是犯罪未遂”
师生关系是教育过程中人与人关系中最基本、最主要的方面.教育实践告诉我们:师生之间的关系对教育尤其是对思想品德的成效有着决定性的作用.班主任在教育过程中,应重视和协调
在2007年10月1日生效的《物权法》中,业主委员会的诉讼主体资格问题仍然悬而未决,为业主权益的保障带来了困难。本文通过论述,认为应当赋予业主委员会完整的诉讼主体资格。
交通事故责任认定机制是否合理,在理论界一直存有争议。新的《道路交通安全法》出台后,对交通事故责任认定机制作了一定的修改,并且将交通事故认定书的性质作了进一步的明确,
一 一例多说,养成解题的思维习惯rn语言和思维密切相关,语言是思维的外壳,也是思维的工具.语言可以促进思维的发展,反过来,良好的逻辑思维,又会引导出准确、流畅而又周密的语
近几年,蓬江区的绑架案件数量虽然没有明显的上升趋势,但是该类案件却呈现出新的特点和规律。如果仍采用以前的防控措施和破案手段,并不能很好的控制此类案件的发生和更好的
德育是中学教育的中心和统帅.教育规律表明,德是学生个性的主导因素,对智、体诸多方面的发展起不可忽视的作用.而作为学校教育的基本单位--班级,更应该发挥德育的基础作用,加
一方面理论界和实践部门对沉默权的呼声也越来越高,另一方面刑事案件日益增加,打击力度不够。在这种形势下,要不断加强证据意识,提高运用证据特别是间接证据的能力,深入了解
“人非圣贤,孰能无过.”学生是受教育者,在学习过程中往往会出现各种各样的问题,学生只有接受了批评,自觉地反省,努力去改正,才会更好地成长起来.所以批评是一门艺术,运用得
职高生在语文学习中常感到比较困难,特别是从2009年开始使用新教材,这一问题显得更加突出.本文分析了造成学生学习语文困难的主要原因,并从教学的角度寻求帮助学生克服学习困