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教研是教育教学的重要组成部分,教研方式的创新影响教育教学的质量,改进教研方式是教师能力与专业发展的必然选择。靶向教研是基于教育教学问题的精准性教研,通过"一心、三层、五平台"教研模式实现市区校三级教研工作的转型发展,提升区域和学校的教研工作质量和教学质量,从而促进教育均衡和学生全面发展。