小学低年级数学游戏化教学的一点尝试

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随着时代进步和社会环境变化,传统的课堂教学模式已不能满足学生学习需求,游戏化教学方式在小学教学中得到广泛应用.本文就作者小学低年级数学开展游戏化教学进行了反思和总结,提出了教学游戏有助于提高学生学习兴趣,培养学生动静结合,学思结合的能力,值得借鉴.
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