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随着教育信息化的发展，网络课程在我国高校得到了快速发展。分析了网络课程的内涵和特点，并针对网络课程建设中存在的教学设计水平不高、教学内容表现形式单一、缺少有效的管理机制等问题，提出了应加强对教师的技术培训、建立明确的导航系统、建立共享平台等建议。
关于我国高校网络课程建设的几点思考
【摘 要】
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随着教育信息化的发展，网络课程在我国高校得到了快速发展。分析了网络课程的内涵和特点，并针对网络课程建设中存在的教学设计水平不高、教学内容表现形式单一、缺少有效的管理
【机 构】
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河北农业大学教务处
【出 处】
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河北农业大学学报(农林教育版)
【发表日期】
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2006年3期
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