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高校体育教学是体育教学系统的重要环节，在高校体育教学过程中不仅要向学生教授体育知识和运动技能，更要对学生的体育健身理念进行培养。体育健身理念是影响学生终身体育健身习惯的关键。本文从当前我国高校体育教学现状出发，分析在高校体育教学过程中加强对大学生体育健身理念教育的必要性与可行性，以期为提高高校体育教学质量与大学生终身体育意识提供一定理论参考。