【摘 要】
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大学学术是限定于大学科研人员作为主体,在学校内部环境和社会外部环境的影响下开展的教学、科研和智力服务过程。在学术活动的过程中,学术主体与环境关系失衡导致的现象体现
【机 构】
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大连海事大学马克思主义学院,大连理工大学人文社会科学学部
【基金项目】
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中国广播电影电视组织联合会媒介素养专项研究课题“基于麦克卢汉媒介本体性分析的信息化与城市化融合研究”(2018ZGL003);辽宁省社会科学联合会辽宁省经济社会发展研究课题“辽宁省体育产业与旅游产业耦合发展研究”(2019lsklktyb-058);大连市社会科学界联合会基金项目“新时代社会主要矛盾转化背景下的大连市公共体育服务供给侧创新研究”(2018dlskyb218)
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大学学术是限定于大学科研人员作为主体,在学校内部环境和社会外部环境的影响下开展的教学、科研和智力服务过程。在学术活动的过程中,学术主体与环境关系失衡导致的现象体现为大学学术生态危机。文章从学术主体的内源性因素和学术环境的外源性因素两方面分析学术失衡的原因,从培育学术主体和建设学术环境两方面生态因素重塑大学学术规范。
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